quarta-feira, 12 de janeiro de 2011


Olá,
      Ultimamente percebo que tudo que esta a nossa volta tornou-se mais importante que estudar, não que os estudos e apenas eles sejam a única coisa interessante que temos, mas que até olhar a parede, analisar a ponta do lápis, roer as unhas... São mais interessantes do que um pequeno esforço para prestar atenção em uma aula, numa atividade de classe ou de casa, enfim o que vejo é que hoje tudo é muito sacrificante na visão do aluno, e isto acaba sendo apoiado por alguns professores, em épocas passadas, mas não tão distantes, digo a uns 3 ou 4 anos atrás, parecíamos ter um pouco mais de vontade de estudar, este pouco fazia grande diferença, pois quem não se lembra de sair da sala de aula com o gabarito da prova copiado na mão para comparar com a do colega, e isso tornava-se o assunto da semana até que a prova fosse corrigida pela professora? Ou então fazer um seminário, um trabalho em grupo, como nos empolgava  montar uma peça que tratasse do assunto solicitado pela professora, íamos para a biblioteca pesquisar em livros e passávamos horas copiando o assunto pois não podíamos levar o livro para casa? E as feiras de culturas, ah me lembro bem que minha vida mudava neste período e não precisava de pai e mãe dizendo "vá querida você consegue", muito pelo contrário "menina parece que quer morar na escola". É hoje o que não faltam são incentivos, sei sim que existe um milhão de problemas políticos, pedagógicos, psicológicos... Mas o desinteresse das crianças, adolescentes e adultos é absurdo, é como se tudo não passasse de uma grande mentira em que todos descobriram a verdade e agora todos jogaram a toalha, e com isso a deficiência que vemos a todo o momento em uma simples conversa com um amigo, em uma interpretação de uma piada, de um simples questionamento político tornou-se um vazio, as cabeças não assimilam mais idéias, parecem apenas saber agir mecanicamente como algo programado e com defeito de fábrica.

segunda-feira, 10 de janeiro de 2011

Vamos continuar simplificando em 2011


Muitos ficaram numa situação não tão boa no final do ano escolar de 2010, aulas de recuperação, aulas no reforço, é verdade faltou estudar um pouco mais, e já sei que fez aquela promessa que faz todos os anos e acaba não cumprindo "ano que vem eu vou estudar", "na segunda unidade eu já estarei passado", é exatamente isso que desejo a todos vocês, mas desejar não é o suficiente, temos sim que "meter a cara nos livros".
Podem contar comigo, no ano de 2010 acabei tirando poucas dúvidas aqui, ou na verdade nenhuma, mas não desistirei, estarei aqui para que sempre que surja alguma necessidade responder aos seus questionamentos. 
Que este ano realmente vocês possam ter um bom aprendizado!
Abraços!

sábado, 16 de outubro de 2010

Questões de Provas!!

Caros colegas e alunos,
Neste tópico irei sugerir questões de determinados assuntos que para mim avaliariam bem os alunos em dias de provas, testes, listas, exames.
Aceito também sugestões e claro que também poderemos postar aqui alguma questão que não conseguimos entender e acabou caindo em alguma avaliação.
Até mais!
Abraços

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

15 de Outubro Dia do Professor

Segue abaixo uma mensagem que recebi em curso que estou fazendo (SOS Professores):
Muito além dos 200 dias letivos,  somos Professores, acreditamos na utopia de um mundo melhor e de pessoas melhores.
   Li outro dia, uma frase que era mais ou menos assim " Estamos tão preocupados que tipo
de planeta vamos deixar para nossos filhos  que nos esquecemos  de nos preocupar que
tipo de filhos vamos deixar para o planeta "
   A  minha resposta para essa frase seria " O Professor está justamente trabalhando  para
que não apenas o Planeta seja melhor, mas que as Pessoas que habitam nele também
o sejam ".
                                                     Feliz Dia dos Professores, todos os dias do ano.
                                                                                             Roseli Brito

Que todos possam perceber de forma carinhosa e simples a diferença que os professores fizeram ou fazem em sua vida!

quarta-feira, 13 de outubro de 2010

Resolvendo listas de exercícios.

Olá pessoal,
Queridos alunos todas as dúvidas referentes as listas de exercícios serão tiradas atráves desta postagem. Me informem qual é a série, a turma, a questão que eu olho aqui e logo em seguida respondo da melhor forma, para que consigam ter bom desempenho nas listas.
A todos vocês bons estudos e um excelente dia!
Abraços

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

Regra de Sinais

Falar de regra de sinais é sempre uma grande confusão, imagine só perder pontos de uma questão por errou o jogo de sinal, com certeza gera uma revolta, para que esses problemas acabem vamos definir aqui a melhor forma de trabalhar com a regra dos sinais.
Primeiro temos que analisar que operação está sendo realizada entre determinados números, pois faz grande diferença. Façamos assim o que vale para a soma vale também para a subtração, mas já para a multiplicação e divisão temos regra diferentes a da soma.
·        Quando estamos somando ou subtraindo números devemos verificar se tivermos:
+ + somamos e conservamos o sinal +
- - somamos e conservamos o sinal -
+ - subtraímos e conservaremos o sinal maior da mesma forma para - +
v  Conclusão:
Na soma sinais iguais somamos e conservamos o sinal, sinais diferentes subtraímos e conservamos o sinal do número maior.
·        Quando estamos multiplicando ou dividindo devemos verificar se tivermos:
+ + multiplicamos ou dividimos e conservamos o sinal +
- - multiplicamos ou dividimos e conservamos o sinal +
+ - ou - + multiplicamos ou dividimos e conservamos o sinal -
v  Conclusão:
Na multiplicação e na divisão, sinais iguais é positivo e sinais diferentes é negativo.

Lembrem-se qualquer dúvida estou aqui!
Abraços!

quinta-feira, 7 de outubro de 2010

Diferença entre MMC E MDC

Muitas vezes ao resolver uma equação ou um problema matemático recorremos as seguintes definições de mmc e mdc, ou melhor recorremos ao processo de resolução, mesmo sem saber do que se trata. É comum alunos me perguntarem se tira mdc quando na verdade deveriam utilizar o mmc e virce versa, o que acontece é que em muitos campos da matemática agimos de forma tão mecânica que o que de fato importa em determinado conceito não é absorvido, o mmc então é muito simples saber que significa minímo múltiplo comum e o mdc máximo divisor comum, mas porque não poderia ser mmc máximo múltiplo comum e o mdc menor divisor comum? Você sabe responder esta pergunta? Sei que a moiria agora está pensando talvez até encontrem a resposta, pois é muito simples, quando falamos em múltiplos sabemos que eles são inifinitos daí então não teria nunca como encontrar o maior, já encontrar o menor é apenas analisar se tal número é multiplo de certos números, da mesma forma podemos verificar que o menor divisor é único, pois seria o 1, pois ele é divisor universal, divide todo e qualquer número, daí então se faz necessário encontrar aquele que é o maior entre dois números quaisquer. Geralmente utilizamos o mmc para fazer operações com frações onde nos deparamos com denominadores diferentes o que impossibilita uma soma ou subtração, mas também pode ser usado na resolução de problemas, já o mdc é mais usado nas resoluções de problemas. Abraços, qualquer dúvida estou por aqui!